Победитель конкурса лучших школ Томской области, внедряющих инновационные программы, 2012 г.
|
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа для учащихся с ограниченными возможностями здоровья № 45 г. Томска Победитель конкурса лучших школ Томской области, внедряющих инновационные программы, 2012 г. |
|
||||
| 19.04.2024, 08:07 |
|
|||||
 |
|
/ Персональные страницы учителей / Масленникова Мария Васильевна
Мaсленниковa Мaрия Вaсильевнa, учитель начальных классов МБОУ ООШ №45 г.Томска с сентября 1988 годa. Педагогический стаж – 32 года. В 1983 году окончила Томский Государственный педагогический институт физико-математический факультет, квалификация «учитель средней школы» по специальности математика-физика. В 2001 году окончила Московский Государственный открытый педагогический университет им. М.Шолохова, квалификация «олигофренопедагог» по специальности «олигофренопедагогика». Высшая квалификационная категория. Цель педагогической деятельности – поиск путей, дающих возможность каждому ученику с ОВЗ освоить уровень образования, который соответствует его индивидуальным особенностям и потенциальным возможностям и научить пользоваться знаниями, которые помогут успешно социализироваться в обществе. Мои творческие достижения
Рабочая программа по математике 6 класс Рабочая программа по математике 7 класс Рабочая программа по математике 9 класс
Конкурс чтецов, посвящённый Дню Матери "Мамы наши милые, мамочки любимые» Олимпиада по математике 11.04.19 Предметная олимпиада 10.04.2018 Моя будущая профессия 06.04.2018 Интегрированное занятие 21.02.2018 Посещение зоологического музея ТГУ
Эксперименты от "Лаборатории профессора Звездунова" Учащиеся 7б класса продолжают заботиться о птицах в зимнее время года Зимние каникулы - весёлая пора для детворы! В гостях у ребят Областной краеведческий музей Итоги первой четверти 2014-2015 учебного года День Знаний «Заочное путешествие в космос» Отчет о проведении недели математики Подготовка к Новогоднему празднику Работа в рамках городской программы "Учимся жить вместе" «Использование специальных коррекционных форм и методов работы с детьми для повышения качества образовательных результатов» Урок Мужества «Наши парни – наша гордость» Отчёт о проведении НЕДЕЛИ МАТЕМАТИКИ в школе Выступления Использование коррекционных приёмов в процессе обучения младших школьников с ОВЗ Открыте уроки Числа, полученные при измерении 7 Б Урок математики в 6 Б классе "Построение равностороннего треугольника" Урок математики в 5 Б классе «Сложение и вычитание круглых десятков и сотен»
Урок математики в 7 классе «Акции в магазине». Сценарий урока математики в 1 классе «Число и цифра 8» Сценарий урока с использованием компьютера Интерированный урок чтения и развития сенсорных и психомоторных процессов у обучающихся 1 класса Урок математики в 8 классе с использованием интерактивной доски Урок математики в 8 классе «Деление целых чисел и десятичных дробей на двузначное число» Проектная деятельность Работа с родителями Установление партнёерских отношений с родителями (17.02.2018) Урок знаний «Традиции моей семьи» Общешкольное родительское собрание на тему «Чтение – вот лучшее учение» Родительское собрание "Первые проблемы подросткового возраста" Публикации Формирование читательских компетенций у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья Рекомендации по развитию графических навыков Инновационная деятельность Положение о системе оценивания знаний и достижений обучающихся Мои находки Применение методики НУМИКОН Применение методики НУМЕКОН для обучения детей составу числа. |
